5/31(水) 英語では,何と言うの?・・・な給食
本日のメニュー ししゃもフライ きのこの味噌汁 のり酢和え 煮しめ がんもどき
廊下で出会った3年女子中部っ子に「先生,ししゃもフライは英語で〇〇〇・・・って言うんですよ」と教えてもらったのですが・・・ワスレチャッタm(_ _)mゴメンナサイ 今度,調べてみます!
みてください,ワカメときのこがたっぷりの味噌汁!見ただけで,お腹の中がきれいになりそうでしょ!
◆今日もたいへんおいしゅうございました!調理員さん,ありがとうございました。
【スマイル中部っ子コーナー】・・・なんかこのネタ多くてすみません(笑)。でも,笑顔ってイイですね!
合唱練習が始まるちょっと前にパチリ。しっかり食べて,しっかり歌って,イイ合唱コンクールにしようね(^o^)!


本校出身のHさん。大学で,社会の先生になるための勉強に励んでおられます。
主に1年生や,社会科の授業で中部っ子と関わることが多いです。戸惑うこともあるでしょうが,H先生,がんばって!!
県が,このようなリーフレットを作成し,呼びかけています。
◆保護者の皆様,地域の皆様,そしてブログを見てくれている中部生のみなさん,もし,いじめや暴力行為,ネットトラブル,虐待などの存在に気づいたり,気配を感じたりしたときは,遠慮なく学校までお知らせください。
はい,ハンバーグ!あたたかいポトフもうれしい今日のメニューです。
今日はしかも,「食物繊維」たっぷり大会!ごぼうにひじき,ブロッコリー・・・こりゃ体の調子が整いそうだ(^o^)。
お野菜ゴロゴロポトフ。どうです,お野菜,ツヤツヤでしょ!
1年生教室にお邪魔してきました!もうみなさん,超スムーズに準備していました。「何年も前からやってますけど」・・・みたいな(笑)。
ステキなスマイルありがとう!きっと今日もおいしく食べてくれたことでしょう!
まずは,みんなで金沢城跡へ。広い芝生の上で,ハイ・ポーズ!笑顔がステキですよ(^_^)。
背後には,再現された金沢城の城壁。とても美しいお城です。もちろん,中部っ子のみんなも美しい(笑)。
これが,21世紀美術館の,かの有名な「スイミング・プール」!上からものぞけますし,下からも鑑賞できます!
美術館で出会った皆さんとパチリ!班別行動で,なかなか全員の様子をご紹介できずにスミマセン・・・。
これは,ひがし茶屋街を散策する中部っ子たち。昔の町並みも再現されています。
お腹がすいたら・・・楽しみなお昼ごはん!いただきま~~す(^_^)v。
これまた有名(?)な,「金沢カレー」!・・・とってもおいしそうですよね。他にはみんな,どんな昼食をいただいたのかな?
最後に,全員で「和菓子作り」にチャレンジ!みんな,なかなか器用じゃないですか,スゴイ(>_<)!
いくつか作っていくうちに,だんだん上達してきましたね,ホントに!なんか,みなさんが職人さんに見えてきたぞ(笑)!
「先生どうですか,こんな感じです!」・・・お~うまいうまい,そしてとってもおいしそう!お茶がほしいな(^o^)。
はい,これが表面です。修学旅行特集や,マイプランニングノートの感想などが載っています。
はい,これが裏面!遠足や宿泊体験の様子,合唱練習に取り組む姿など,どうぞご覧ください。
タラの南蛮ダレが,白ごはんにとっても合います!
かき玉汁にも,お野菜たっぷり!タラの南蛮ダレ以外,全てがお野菜たっぷりのメニューです。体にうれしい!(机の上,整頓しますね・・・。)
今朝はかなり激しい雨が降る時間帯もありましたが・・・みんな元気に登校してくれました!傘の花がかわいいです。
お巡りさんも,よく巡回してくださいます。中部っ子の安全を見守ってくださり,ありがとうございますm(_ _)m(^_^)m!
ちょうど,演習の確認をおとなりさんとやっていました。どう,難しいですか???
「グッジョブ!」いいですね,きっとお互いの考えや答えが一致したのですね!些細かもしれませんが,こういう「つながり」の上での学習,大事だと思います!
班で,盛んに議論していました。テーマは「幕府が平和な時代を作るのに,最も重要な政策は何か?」・・・なんか,スゴイですよねこのテーマ。
鎖国のことや,農民の待遇のことなど,様々な要素を考えながら分析していました。互いの考えを聴き合う姿,イイね!
時には先生も議論に加わります。さ,ちびっ子将軍様たち,どんな政策を重視したかな?
様々な表現を学習後,ペアで確認しています。黒板を見てください,3年生ともなると,難しそう~(>_<)。
自分の言いたいことを,なるべく簡単に表現するには・・・英語を話せると,楽しいだろうなぁ~。
時には先生と個別にやりとりしながら学びます。ぜひ,英語に親しみを感じてほしいな!
朝の8時~9時、1時間のボランティア活動です。
「先生、こんなの拾っちゃいました!」…大物だね!みんながゴミなどを拾ってくれた分、世の中が間違いなくきれいになっていきます。
参加してくれたみなさんでパチリ!野球部のみなさんです(^-^)。他にも、親子で参加してくれた中部っ子もいましたが、写真が撮れずにスミマセン('Д')。
はい,久々のバンサンスー(春雨サラダっぽい)登場!五目スープ,野菜たっぷりで美味!
このオムレツは,アサヒフードさんで手作りしてくださったもの。具がタ~ップリ!
個人的に,キング オブ スイーツのひとつ,ごま団子!おいしかったです!
合唱練習の準備をしている2年教室におジャマしました!にこにこ笑顔,ありがとう!この後,クラスのみんなで練習に励んでいました!
◆誰だって,夢を持っていいんです!大きくたって、小さくたって、かまわない。





まずは,自分たちが,どのような思いで,どのような情報発信を行ったのか,どんな工夫をしたのかなどを発表し合いました。
思いのほか緊張していましたが・・・自分の考えを伝えるプレゼン練習も,きっとこれから役に立ちます,やっていこう!
「小さな子にも楽しんでもらえるように・・・」などと,それぞれのチームがそれぞれの思いを持って活動していたのが分かりました!
話し方,伝え方にもやっぱり技術があります!そういうことも,少しずつ学んでいこうね。
新聞社の方からご意見をいただいているところ。なんたって「伝え方のプロ」ですから,しっかり習って,自分のスキルを上げよう。
中央のお姉さんは,旅行会社の方。どうすれば見る人の心に残るパンフレットになるか,コツを教えてくださいました。
「探究学習コーディネーター」のこの方から,パンフレット紙面の工夫を習いました。「すごく工夫していますね!」というお褒めの言葉もいただきました。
「道の駅」や,「ジオターミナル」を運営する会社のこの方からは,その情報を誰に届けたいのかで,パンフレットのデザインを変えると良いことを学びました。
「生徒さんが,誰をターゲットにしてパンフレットを作るか,事前にしっかり考えていたのがすごいと思いました」・・・とは,新聞社の方のお言葉。うれしいね!
中部っ子の作った勝山PRパンフレット,さらに良くなりそうな予感!何らかの形で,次の活動に生かせたらイイね(^_^)!