学級の力を高める「学級力向上プロジェクト」。道徳や人権の大切さを広げる「絆プロジェクト」。
違いを認め合う「認め合いプロジェクト」。健康な心を体をつくる「ヘルスプロモーションプロジェクト」。
どのプロジェクトにも共通する願いは，一人一人の生徒が安心して登校でき，豊かな人間関係を築くこと。
この目的達成のために，先日研究所から講師の先生をお願いしてポジティブ教育についての教員研修を実施しました。
子ども達の悩みや不安を解消する機能は，以前は地域や家庭にあったが，近年は学校に求めざるを得ない環境であることをお聞きし，どのように子ども達を支援するかを学びました。
自分達の力で居心地のよいクラスを創る「学級力向上プロジェクト」。
担当は学級長の集まりである代議委員会です。
2ヶ月に1回を目処に１２の項目でアンケートを実施し，その変容から学級の良さや課題を明確にし，対策を考えます。
この回を「スマイルタイム」として朝の会などに実施しています。
先日，このスマイルタイムをテレビ局に取材していただきました。
アンケート入力や集計がタブレットで瞬時に出来ることが注目されました。
自分達で良いクラスを創っていく力は，これからの新しい社会を創り出す人材となるため大切な力です。
ごはん・わかめスープ・煮込みハンバーグ・ごぼうサラダ（ごまドレ）・ゴーヤチャンプル・がんもどき煮付け・牛乳・オレンジ
今日はちょっとめずらしいメニューが登場。この辺りではあまり一般的ではない「ゴーヤチャンプルー」。ゴーヤいえば苦味の代名詞のような食材ですが、下処理によって苦みが抑えられとてもおいしくいただけるのだとか。今日のゴーヤチャンプルーも苦さが口の中に残ることなくおいしくいただきました。生徒たちの口に合うようにていねいに下処理してくださって感謝です。
6時間目に「ひまわり教室」を開催しました。講師の先生は，福井県警察本部の少年育成支援官の方です。実際に起こった事案をまじえて，ＳＮＳの「影」の部分の話をしてくださいました。「遠い場所で起きている事件ではないと知ってほしい」「自分の，今，そして将来を守るために，よく考えて行動してほしい」「楽しい夏休み，そして，よい人生であることを願っている」などのメッセージが伝わってきました。
「助けてほしい」「どうするといいか教えてほしい」と相談できる人をたくさん持っておくこと，そして，知っておくことは，とても大切なことです。今日ひまわり教室のために来てくださった警察の方も，「相談できる人」のひとりです。もし，困ったことがあったら，一人で抱えず，あなたの周りにいる信頼できる人に相談しましょう。
ごはん・大根のみそ汁・ちくわの天ぷら・じゃがいもとベーコンの煮物・マカロニサラダ・ロールキャベツ・牛乳・ピンクグレープフルーツ
焼け付くような暑さだった先週から一転、今日は曇り空です。昨夜は大雨洪水警報が出され、強い雨と雷にびっくりした人も多いのではないでしょうか。雨のおかげで涼しくなるかも…と思いましたがかえって湿度が高くなり朝から蒸し暑い日になってしまいました。
今日のデザートはピンクグレープフルーツ。さわやかな酸味が蒸し暑い日のデザートにぴったりです。
表彰集会の後，生徒会執行部から体育祭の全体説明会がありました。
その後，委員会毎に具体的な話し合いを行いました。
委員長のリーダーシップ！いい感じです！！
先月行われた中体連奥越大会の表彰を行いました。
生徒のみなさんからの大きな拍手が体育館に響きわたりました！
月曜1時間目の様子です。期末考査あけなので，テスト返しをしているクラスが多いです。テストを返してもらって，解説を聞き，直しに取り組んでいました。
このクラスは，朝の会からの流れで席替えをしたようです。
3年生は体育から1週間がスタートしました。ソフトボールの練習です。
さあ，今週もがんばりましょう！
生徒のみなさんが学習に取り組んでいるとき，中庭では，施設員さんがなにやら作業をしていました。
教室の必須アイテム，エアコン！その室外機から溝に向かってホースが出ています。それを外壁に固定している金具が外れてしまっていたので，直しておられました。ありがとうございます！
生徒玄関のオーナメントが，芸術部により，リニューアル！！
今回のオーナメントもすてきです！芸術部のみなさん，ありがとうございます！！
3年生とその保護者の方対象に，高等学校進学説明会が行われました。
説明会に来てくださったのは，奥越の県立高校，勝山高校，大野高校(全日制・定時制），奥越明成高校，および，県内私立高校5校の先生方です。暑い中，ありがとうございました。
体育館での開催を予定していましたが，暑さが厳しいので，3年生は音楽室で直接説明を聞き，保護者のみなさんには教室でリモートにて説明を聞いていただきました。
期末考査が終わり，進学説明会を実施し，保護者会では三者面談を行う3年生。進路決定に向けて着々と準備が進められています。
ごはん・けんちん汁・焼き鯖・焼き肉いため・きゅうりの酢の物・ごま団子・牛乳・すいか
今日は半夏生（はげっしょ…この辺りの方言ではこう呼びます）
「はげっしょ鯖」はこの辺りに古くから伝わる風習です。鯖に含まれる豊富な脂質はタンパク質を補い、体力をつける働きがあります。暑さに疲れた体を回復させるこの上ない食材です。
それと今日はなんといっても今年初めてのすいか。うれしくて思わずにんまり。最近では１年中店頭に並んでいますが、やっぱりすいかは夏の象徴。一口かぶりつくと口いっぱいに甘い果汁がひろがって夏の訪れを感じます。
今日で期末テストも終わり、いよいよ本格的な夏がやってきます。暑さに負けない栄養をしっかりとってがんばりましょう。
今日も快晴！
ふと,したを見ると…
花壇のスプリンクラーが回っています。校舎の西側なので、朝早い時間はまだまだ日陰。とっても涼しげでした。
毎週火曜日と金曜日は、燃やせるゴミを出す日です。環境美化委員さんがゴミ袋の入っているワゴンを運ぶ場面に遭遇！
ゴミ袋をおろしネットをかぶせて、ワゴンを元の場所に戻して作業終了です。ありがとうございます！
花の苗への水やりは、すでに終わっていました。むくむく、ふさふさ、育っています。
だれかがどこかでわたしたちの学校生活を支えてくれています。そんな姿を見かけたら「ありがとう！」を伝えたい！けれど、その姿に出会えないこともある…だから、感謝の気持ちを持って過ごしていきたいです。
健康に関心を持ち，自分達で生活の改善をめざす「ヘルスプロモーションプロジェクト」。担当は保健委員会。
生活ルールやマナーを主体的に考える「自主・自立プロジェト」。担当は生活・学習委員会。
本校は，生徒が主体的に学校運営に関われるような校内組織にしています。
さて，先日から続く猛暑。全校に熱中症対策を呼び掛けています。
校長も，あまりの暑さに，日傘を差して登校する生徒を迎えています。
「日傘良いな。」「日傘差してもいいんですか」との声も聞かれます。
傘を差してはいけない等という校則はどこにもないのですが，同調圧力のせいでしょうか。日傘を差したり，帽子をかぶって登校する生徒はいません。
「制限」には慣れているのですが，何かを「推進」する活動経験が少なかったのかも知れません。
自分達で考え，主体的に学校生活を変えていく力をつけてもらえるよう，生徒会執行部や委員長に「日傘運動に取り組んでみてはどう？」と活動のタネを蒔いています。
昨日，登校時に「校長先生！これお母さんから」と新聞に包まれた花束を生徒から手渡されました。
見れば立派なトルコキキョウの束。
いただいた理由は詳しくお聞きできませんでしたが，前日が誕生日だったので余計に嬉しく感じました。
さっそく校長室に飾りました。
美しい花を眺めながら，生徒はもちろん，保護者や地域の大きな期待に応えていかなくてはならないと心が引き締まる思いになりました。
信頼される学校づくりにむけ，前進します。
