探究学習への道
新年度より,総合的な学習の時間に探究活動を進めます。
学年のテーマに従い,調査や体験をもとに各自が課題を設定し,成果を地域に発信していきます。
この第一歩として,勝山高校に配属された探究コーディネーターを講師に招き,教員研修を実施しました。
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新年度より,総合的な学習の時間に探究活動を進めます。
学年のテーマに従い,調査や体験をもとに各自が課題を設定し,成果を地域に発信していきます。
この第一歩として,勝山高校に配属された探究コーディネーターを講師に招き,教員研修を実施しました。