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先日、PTA主催の半日奉仕活動がありました！
例えば、敷地内に生えている木々の雪囲いや・・・
土が流れ込んだ溝の清掃・・・
床の古いワックスはがしに、
ふだんなかなか手が回らない、ガラス拭きなど、多種多様な作業をしていただきました！
体育館の床もピカピカ！体育授業や部活動、集会などで、感謝して使わせてもらいましょう。
我々学校職員だけでは、到底できない大掛かりな作業までしてくださり、本当にありがとうございますm(__)m。
生徒たちも、さらに気持ちよく学校生活を送ることができるでしょう！
◆その他、校舎各所の清掃など、本当にありがとうございました。
◆企画・運営してくださった施設委員会の皆様、参加くださった保護者の皆様、本当に感謝です！この場をお借りして、厚く御礼申し上げます
今回も、全学年の授業におじゃましてきました！
【１年社会】
先生「資料を見てごらん。当時の武士はサルを飼っていた。なぜだと思う？」私にとっては「武士にサル？なにゆえ？」という質問でしたが・・・。
生徒諸君、いろいろ考えていました。授業では他にも、「地頭」とか「年貢」とか、懐かしい用語が登場！
質問について考える、考えた答えから次の課題が生まれる、そんなサイクルを感じる授業でした！
【２年技術】
２年生の技術科。本立てや本箱を設計中でした。タブレットも普通に活用！
先生のチェックを受けて、より良い作品作りにつなげます。
私「何を作るの？」 生徒さん「本立てを作ります」 いいねぇ、がんばって！
【３年国語】
古文の学習中。担当の生徒諸君が前に出て、解説中でした。「これは、防人の歌で・・・」
「この部分に、係り結びの技法が使われています。」・・・ん～～専門的！
「いにしえの心を受け継ぐ」というテーマで、古文を学ぶ３年生でした！がんばれ！！
【番外編】グラウンドからとても楽しげな声が…校舎からのぞくと…
めちゃめちゃ盛り上がって、体育でサッカーしていました！こういうのもイイね(^-^)！
◆中部中は、今日も元気です！
